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学校赴香港高校举办第十期骨干教师高级研修班

信息来源: 发布日期:2026-02-10

为进一步提升我校教师教育教学能力,拓宽中青年骨干教师国际视野,1月26-30日,教师发展中心率队赴香港高校举办第十期骨干教师教育教学能力提升高级研修班。学校党委常委、副校长杜承铭教授出席开班仪式,来自学校各教学单位的15名骨干教师参加本次研修。

在开班仪式上,杜承铭致辞讲话,向承接本次研修班的香港科技大学(广州)团队表示诚挚感谢,同时强调:香港高校群在国际化、学科高峰与跨学科、产学研高效联动等方面具有核心优势,特别是跨学科融合交叉的机制及氛围、敢为人先的开拓精神等均值得我们学习借鉴。希望参训老师把握此次多校学习、博采众长的好机会,沉心向学、互学互鉴、融知于行,借鉴香港高校的先进理念和成功经验,融会贯通到今后的教育教学实践、学术研究和技术创新中,为学校“冲一流”目标注入新动能。

本次研修班整合了香港科技大学、香港大学、香港中文大学、香港都会大学、香港科技大学(广州)等多所高校以及香港生产力促进局、香港数码港的优质资源,通过名师讲堂、现场教学、交流研讨等多元形式,围绕“新工科背景下的课程体系重构”“创新型工程教育体系构建”“AI驱动的教学场景创新”“新质生产力与产教融合”等教育教学相关主题,共开展了6场专题讲座、2场交流研讨和4场实地访问活动。课程内容注重国际化和先进性,同时兼具思想高度、实践深度和创新力度,课堂互动热烈,研讨氛围浓厚。其中,郭奕龙博士提到“新工科课程体系重构关键不是加法,而是重组;起点不是课程,而是问题与能力”;许丕文博士认为“人工智能赋能教学不能只是工具的简单升级,关键应实现个性化分层教学、提升多感官实体体验以及丰富沉浸式学习体验”;在生产力促进局,老师们领略了多学科协同促进新质生产力发展以及产学研联动的良好生态,对未来教育改革与产业实践协同人才培养的落地路径有了新认识;在数码港,老师们考察了这一亚洲重要科创基地在人工智能、金融科技、智慧生活等领域的创新成果,与园区企业代表就技术转化、校企合作及人才共育等议题进行了交流。

研修期间,学员教师们始终保持极高的学习热情与强烈的求知精神,在各高校的课堂授课与专题研讨中,主动研习前沿教育技术与教学方法,积极与各高校授课专家、师生开展深度探讨与互动交流,在思想的碰撞中汲取教育智慧。圆满完成各项研修任务后,教师们表示:此次研修有幸领略了香港多所知名高校的办学底蕴、教学水平与教师素养,我们将见贤思齐、借鉴经验,以此次学习为契机不断提升自身教学水平,为学校高质量发展贡献力量。

我校与香港科技大学等多所高校有着密切合作和深厚情谊,此次骨干教师赴港研修,既是我校在教师教育教学能力提升方面的一次重要探索与实践,是组织骨干教师走出去、学先进、拓思路的具体举措,也是进一步探寻科学技术与教育教学领域深度合作、深化我校与香港高校交流往来、推动校际共建共赢的重要契机。