各相关单位：为深入学习贯彻党的二十大精神，加强新时代廉洁文化建设，扣好廉洁育人的“第一粒扣子”，根据学校2023年新教工岗前培训计划和纪律教育学习月活动安排，定于2023年10月23日（星期一）上午开展廉洁教育学习，具体事项安排如下：一、参加人员2023年新入职教工（名单详见附件）二、时间地点时间：2023年10月23日（星期一）8:30-11:30地点：广东省反腐倡廉教育基地三、交通安排去程：大学城校区行政楼下（8:30）——广....
各单位： 根据《广东工业大学新入职教师岗前培训实施办法（试行）》（附件1）文件的要求，现就我校2023年新入职教师岗前培训（教研实习）的有关事项通知如下：一、培训对象 （一）2022年9月后新入职的教师（具体名单见附件2） （二）2022年9月以前入职但尚未参加过岗前培训（教研实习）的教师（由所在单位负责统计）二、培训内容及形式（一）培训内容每位新入职教师的教研实习时间不能少于半年，在教研实习期间需进行以下...
为提升课堂教学质量，让教师表达更有条理，讲述结构更清晰、逻辑更通畅，课堂主题更鲜明，教学目标更好达成，教师发展中心将在龙洞校区举办SCQA叙事逻辑课堂应用工作坊。SCQA叙事逻辑是一个通过发现并分析问题的“结构化表达”工具，是对教字内容的选择和顺序编排的思路，包括情景（S）、冲突（C）、疑问（Q）、解答（A）四个教学阶段。一、活动主题SCQA叙事逻辑的课堂应用二、主题内容本次工作坊将通过向参与者介绍SCQA叙事逻....
根据《广东工业大学新入职教师岗前培训实施办法（试行）》文件要求及2023年新教师岗前培训计划安排， 现定于9月28日开展岗前培训（线上课程）学习，有关事项通知如下：一、参训人员 1. 2022年9月以来新入职的教师、辅导员（名单见附件2）；2. 2022年9月前来校工作但因各种原因未参加岗前培训的教师、辅导员（填报附件3名单由各单位统计提交）。二、培训安排 1. 线上课程日程安排表 2. 线上课程学习平台（https://gdutjf.mh.chao...
各二级教学单位：为满足我校教师个性化、专业化发展的需求，进一步提高教学水平，改善教学效果，促进教师反思教学，加强师生有效沟通，不断提升课堂教学质量，学校教师发展中心本学期将为全校教师提供“中期学生反馈”教学咨询服务，现将相关事宜通知如下：一、服务简介中期学生反馈（Midterm Student Feedback, 简称MSF）是教师发展中心为一线教师提供改善课堂教学效果的专项服务，也是目前国内外高校普遍采用的一种教学咨询形...
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