为进一步提升我校教师教学技能水平和学校教师发展师的指导能力，培养具有国际先进教学理念和技能的优秀教师，为各教学单位培育教学培训团队师资人才，教师发展中心于7月7日至9日在大学城校区教学6号楼举办2024年第一期ISW（Instructional Skills Workshop，以下简称“ISW”）教学技能工作坊研修班。本次研修邀请了北京师范大学魏红、广东工业大学刘洪伟、王婉莹、杜青平、阳香华、谢光强、甘玉环等七名培训师担任引导员，学校10名教师发展师、以及来自五邑大学、肇庆学院的5位骨干教师参加本期ISW研修。

   工作坊共设置了《参与式学习》《学习风格》《BOPPPS有效教学结构》3个主题课程的讲授，3轮次微格教学演练与反馈，2次过程性评价和1次总结性评价。学员们分成3个小组，投入为期三天紧张而充实的研修学习。 经过三天15场迷你课程循环的不断演练，学员们彼此之间团结协作、互相激励，在共同切磋探讨教学技艺的良好氛围中完成全部研修任务，顺利结业，并获得了由ISW国际认证组织授权的官方证书。

   “教学相长，ISW研修班中的每一位学员既是输出者，也是倾听者”。ISW研修班为学员们提供了一个互相学习、共同提高的学习环境，使每位学员掌握并熟练运用BOPPPS教学模式（Bridge-in导入—Objective目标—Pre-assessment前测—Participatory Learning参与式学习—Post-assessment后测—Summary总结）。BOPPPS教学模式通过教案撰写、模拟教学场景、一对一反馈和回馈圈互评四个环节，给学员们提供了一种规范且有效的教学模式。这种先进的教学模式与教学思想充分把握着学生需求和学生心理，能很好地调动起学生主动学习积极性，有助于培养和提高新时代大学生的核心能力。

   ISW研修班的紧张、有序和高强度训练给全体学员带来了一场教师专业知识、教学技能和创新理念深度融合的“盛宴”，从理论学习到实战演练，学员们紧跟引导员们的节奏，精心制作课件，全情投入演练，认真倾听，真诚反馈，主动反思，深入探究。学员们纷纷表示在本次工作坊中受益匪浅，由衷发出“教学的探索提升没有尽头，希望能多跟优秀的老师交流，互相学习各自的长处”和“好的教学是要研究的，好的教学是要用心的”的感慨。

   教师发展中心将继续做好教师培养的领引和协助工作，充分发挥优秀教师“传、帮、带”作用，积极助力青年教师成长，为广大教师提供更多优质的教学培训资源和服务，为学校有理想信念，有实践能力的优秀教师在教育的道路上不断前行贡献自己的力量。同时，继续立足我校工科背景，开发和推广具有工科特色的研修项目，确保培训质量的持续提升，积极拓展校内外的交流与合作，发出广工声音，焕发广工力量。