为总结前期工作成效，明确新学期工作方向，进一步健全教师发展体系，10月17日下午，学校2025年秋季学期教师发展团队工作研讨会在广州应用科技学院图书馆9楼召开。大连理工大学教师发展中心李宪坡主任通过线上方式作专题报告，学校教师发展团队全体成员及各教学单位教学骨干共28人参会。

 会议伊始，李宪坡老师以“大连理工大学教师发展中心教师发展团队建设经验”为主题作线上专题报告。他从团队组织架构搭建、核心职能定位、运行机制创新、特色项目打造等方面，系统分享了大连理工大学在教师发展团队建设中的实践探索，深入解析了团队如何围绕教师岗前培训、教学能力提升、教学学术研究等关键领域提供精准支持，为我校教师发展团队优化建设路径、提升服务效能提供了宝贵的借鉴经验。

 随后，岗前培训组甘玉环、教学信息技术组孙博、教学竞赛组阳香华、教学咨询组周祥、课程思政组周永旺、教学学术组杜青平依次汇报各组团工作进展。各负责人分别总结了上一阶段在岗前培训组织、教学技术赋能、竞赛指导服务、教学咨询开展、课程思政融入、教学学术推广等方面的工作成效，分析了当前存在的问题，并结合学校教师发展需求，汇报了新学期的工作计划与重点任务。

 在会议学习分享环节，两位教师代表结合自身参与的专项活动交流心得感悟。实验教学部曾思明老师围绕教学成果奖培训经历，从申报逻辑梳理、成果凝练技巧、材料打磨要点等方面，分享了教学成果奖培育与申报的实践经验；材料与能源学院梁颖宗老师结合教学创新赛观摩体会，重点阐述了参赛课程在内容重塑、方法创新、团队协作及呈现形式等方面的核心要点，为团队后续指导教师参赛提供了思路。

 会议期间还举行了新聘发展师证书颁发仪式。教师发展中心主任贝淳、副主任李闪瑜为计算机学院李杨、陈家辉及马克思主义学院彭媚娟三位新聘发展师颁发证书，对他们加入教师发展团队表示祝贺，希望三位老师充分发挥自身专业优势，积极投身教师发展工作，在实践中不断提升服务能力，与团队共同成长。

 最后，贝淳对新学期中心工作进行部署。她首先肯定了教师发展团队过往在推动学校教师队伍建设、助力教育教学改革等方面取得的成效，强调团队建设是教师发展工作的核心支撑，要持续强化协作共享的团队生态。结合本次研讨会的交流成果，贝淳主任从三方面部署新学期工作：一是深化团队建设，借鉴大连理工大学先进经验，优化组织架构与运行机制，提升团队专业化服务水平；二是聚焦核心需求，围绕学校教师队伍建设要求，完善培训体系与服务内容；三是强化协同赋能，推动各组团密切配合，加强与各学院的联动，形成教师发展工作合力。她鼓励全体团队成员以教育家精神为引领，立足本职岗位，主动担当作为，为学校教师队伍建设和教育教学质量提升提供更有力的支持。

 应广州应用科技学院的邀请，学校教师发展团队与该校教师发展中心成员进行了交流研讨。

 此次研讨会的召开，为教师发展团队搭建了学习交流、经验共享的平台，明晰了新学期的工作方向与重点任务，为推动学校教师发展工作再上新台阶奠定了基础。